那天下午，雨下了好久。
不是那種滂沱的暴雨，而是一種從清晨就滴答滴答到黃昏的細雨，像天空在悶悶不樂地自言自語，說也說不清楚自己為什麼這麼難過。
羽立沒開燈，只點了一盞暖黃色的小檯燈，光線柔柔地打在木窗邊。窗戶上滿是細密的水珠，像是誰把窗外的空氣濃縮後貼在了玻璃上。
她泡了一壺茶，紅棗枸杞加一點點乾薑片，不甜也不燙，剛好介在可以慢慢喝的溫度。
桌上還有剛剛從烤箱拿出來的地瓜，一刀切開，冒出白色的蒸氣。香氣浮在書店和廚房之間，像一種不急著說話的擁抱。
簡天沒說她什麼時候下樓的。
她就這樣坐在窗邊的長椅上，腳蜷在椅上，穿著一件羽立的灰色外套，袖子長得快蓋到指尖，臉埋進下巴，看不見表情。
羽立沒有問，也沒開口說「你怎麼了？」她知道那句話現在問了，會像水滴打在已經很薄的紙上，一碰就破。
—
她只端著那壺茶，走到女兒身旁，坐下來。
雨聲還在，但比早上小了許多。水珠順著木窗的玻璃慢慢往下滑，有一滴，卡在窗角，一直沒掉下來，像在等一個看不見的風。
—
羽立默默看著那滴水，像看著一種還沒落地的情緒。
她沒說話，但她的動作輕緩地傳遞了一句話：
「我們可以不用急著好起來，先坐著等雨停也沒關係。」
—
簡天沒有動，也沒有說她有沒有聽懂，但她的呼吸開始慢慢跟茶的香味同步，從原本的悶重變成一種還願意繼續吸氣的節奏。
羽立知道，這不是要解開什麼的時候。這是要靜靜陪著雨，看它怎麼慢慢停下來的時候。
—
【音效建議：窗外細雨聲、茶壺倒茶聲、木椅輕響聲】
第二段｜她終於說出口了，但語氣比雨還輕
【朗讀建議：簡天語氣低、慢、有停頓，像是要鼓起勇氣才能講完；羽立維持柔和、不急著接話；節奏清靜，有空氣的餘白】
簡天的手指在膝蓋上畫著看不見的圈。
她眼睛沒抬，但羽立知道她其實有注意自己坐在旁邊。這種靠近不是要介入，而是讓她知道：有一個溫度在旁邊等著，不走。
—
過了好一會兒，簡天開口了。
「比賽延後了。」
聲音像是被雨打過的紙，輕輕薄薄的，幾乎要散開。
她又補了一句，更慢：
「老師說，今年不一定會再補名額。」
—
羽立沒有驚訝，也沒有安慰。
她只是微微點頭，把一塊地瓜放在小碟子裡，遞到簡天旁邊。
「趁熱吃，不然涼了會乾掉。」她說得像是談食物的事，不是心情的事。
簡天看著那塊黃澄澄、邊緣微焦的地瓜，一開始沒有拿，然後慢慢伸手，拿起來咬了一小口。
—
「我覺得我那段練得還不錯……」她嘴裡還咀嚼著，聲音含糊地說，「只是老師說，要等看看別人會不會放棄……我不想等別人放棄，我是想自己被看見的。」
羽立轉頭看著她。
那個一直努力練習的小女孩，現在低著頭，眼角有點紅，卻沒有哭，只是不停撥著袖口。
「我也不是生氣老師。」簡天說，「我就是……覺得好像我做什麼都剛剛好在『還不夠』的那邊。」
—
羽立沒有急著接話。
她只是看著窗外那一滴還沒滑下來的水珠，輕聲說：
「你知道嗎？那滴水剛剛就在那裡，我一直看著它。」
簡天跟著看過去。
「它現在也還沒掉下來耶。」她說。
羽立點頭：「它可能也在想：我要不要掉下來？還是再等一下？」
—
兩人安靜地看著那滴水，直到它終於慢慢滑動，彷彿下定了某種決定，最後沿著玻璃落到窗框，沒有聲音，但很明確。
簡天低聲說：「那我也等一下。」
「等什麼？」
「等我的風來推我一下。」
—
【音效建議：雨聲微停的變化、咬地瓜聲、安靜中有一口呼吸聲】
第三段｜她沒有回答問題，只留下一行字
【朗讀建議：語氣溫柔平靜，像夜裡為孩子蓋好被子後的低語；羽立的聲音有距離但帶著溫度，簡天的呼吸聲帶有釋放感】
簡天吃完那塊地瓜後，沒再說話。
她靠在椅背上，雙腳垂在地面，腳尖踢著地磚上的小水珠，像是把那些講不出口的話，一腳一腳踩進地裡。
羽立沒有再問她什麼。
她起身，把茶杯收進廚房，放慢腳步，像怕驚動還沒真正安靜下來的心。
回來的時候，她手上拿著一支筆和一本簡天平常用來練筆記的本子。
她沒說話，只是在封底的最後一頁空白角落，輕輕寫了一行字：
「風會來，但有時候，會慢一點。」
—
簡天接過那本筆記，低頭看了一眼，然後闔上。
她沒有說「謝謝」，也沒有點頭，只是把本子壓在腿上，雙手輕輕撫著封面。
羽立知道，那就是她收到的方式。
—
窗外的雨已經停了。
最後一滴水珠，也滑落了玻璃之外，落到不知道什麼地方。木窗乾淨地映出對面的風獅爺石像，濕濕的，看起來比平常還溫和。
—
羽立坐回椅子上，輕聲說：
「要不要出去走一小段？不講話的那種散步。」
簡天想了一下，點點頭。
她說：「我要穿雨鞋。」
「好，走泥巴路比較不會滑。」
—
她們沒有出發得太快，先等羽立把書店的地板擦乾了，再把地瓜皮收進廚餘桶。
兩人換上外套，推開木門時，天井裡的空氣清新得像剛換了一顆肺，濕氣變成涼爽，腳底踩著紅磚，有一種說不出來的舒服。
—
簡天走在前面，背影還帶著一點悶悶的彎，但步子慢慢穩了。
羽立想起她寫的那句話：
「風會來，但有時候，會慢一點。」
她沒打算解釋那句話的意思。
因為她知道，總有一天，簡天會用她自己的方式明白。
—
【音效建議：雨後的滴水聲、紅磚路腳步聲、翻紙聲輕微、空氣中安靜的蟲鳴】
第四段｜如果那滴雨沒有掉下來，它會變成什麼？
【朗讀建議：語調輕柔詩意，像雨後的清新空氣；簡天語氣專注，羽立聲音像回答也是反問，節奏自然有停頓感】
天井外的小路泥濘還沒乾，紅磚路濕濕的，踩起來不會太滑，但鞋底會印出水漬，一步一步，像在寫沒有字的日記。
簡天走在前面，羽立沒有說話，只保持一個不近不遠的距離。
走過第三個轉角時，簡天忽然停下腳步，轉過身，問：
「媽媽，如果那滴雨沒有掉下來，它會變成什麼？」
羽立沒馬上回答。
她彎腰撿起一片濕掉的落葉，在掌心攤開，看了一會兒。
然後她說：
「也許它會乾掉，變成空氣裡的一點點溼，像你剛剛吸進去的那口氣。」
簡天聽完，搖搖頭。
「我覺得它會留在窗戶上，被太陽照乾，然後變成一道小痕跡，像玻璃上的皺眉。」
羽立笑了：「那也是一種結局。」
—
兩人繼續往前走。
走到書店後方那面老牆時，簡天又開口：
「我今天不是故意生氣的。」
羽立：「我知道。」
「但我那時候真的很不想講話，老師又一直說話，我就很想逃出教室……」
「你有逃出來嗎？」
「沒有。我就在椅子上，用眼神逃。」
羽立點點頭，回得很輕：「那你逃得還不錯，我沒聽說你把桌子掀了。」
簡天抿嘴笑了一下。
—
雨後的風涼涼的，從牆縫間鑽出來，吹進外套袖口，像是一雙手輕輕握住她們的手臂。
簡天忽然停下來，用腳踢了一下水窪邊的小石頭。
然後她低聲說：
「媽媽，那滴雨真的掉下來的時候，我有一點點鬆了一口氣。」
羽立說：「因為它幫你決定了嗎？」
「不是……是因為我不需要再等它了。」
—
【音效建議：水窪輕踏聲、落葉聲、雨後風聲穿牆、女孩輕聲低語】
第五段｜她問的從來不是答案，而是想有人陪她想像
【朗讀建議：語調沉靜、節奏緩慢；像是深夜寫信給未來的孩子，也像寫給那個曾經迷路的自己】
夜裡，雨又下了一點點，但不像白天那樣連綿，只是偶爾飄過屋頂，像在說：「我還在，但我不會久留。」
孩子們都睡了。
簡修在夢裡咕噥一聲，翻了個身；簡地還抱著琵琶書沒放開；簡天則把筆記本壓在床頭，一半蓋著那一頁，有羽立留下的字。
羽立坐在書桌前，窗還沒關，夜風從木窗邊縫隙灌進來，聞起來還有一點濕濕的青草味。
她打開自己的筆記本，寫下幾行字：
「她今天沒有問我什麼時候會有比賽名額，
也沒有問我是不是可以幫她寫推薦信。
她只問：如果那滴雨不掉下來，會變成什麼？」
—
羽立寫到這裡，停了一下，想著簡天說那句「我鬆了一口氣」，心裡忽然浮出一個很溫柔的詞：
「釋懷。」
那不是被說服了，也不是想通了，而是讓那一顆懸著的心，有地方可以落下。
就像那滴雨，不需要別人決定它該不該掉下來。它自己知道，什麼時候剛剛好。
—
羽立繼續寫：
「我想，有些問題，孩子不是想知道答案，
她只是想有人坐在她身邊，一起想像那滴水的去向。
一起等待它成為什麼，也一起接受：它可能什麼也不是。」
—
她闔上筆記本，站起身，關上窗。木窗反光的水珠已經不見了，只剩夜色清亮的映照，像一面溫柔的鏡子，映著今晚那些沒有說完的話。
她在心裡輕聲對簡天說：
「沒關係的。風會來。你也會飛。」
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【音效建議：窗邊輕微風聲、筆劃紙頁聲、夜雨偶爾飄過屋瓦】
朗讀結尾旁白｜《那天雨停在木窗前》
【朗讀建議：語速緩慢柔和，聲音像溫暖的擁抱，尾句留白感，適合夜晚聆聽結束時播出】
你剛剛聽的是《那天雨停在木窗前》。
這是一場雨後的對話，也是一段關於「怎麼和沒發生的事情相處」的故事。
簡天不是在問答案，她只是想知道——如果自己做的努力，暫時沒有結果，那些心情會不會白白落下。
而羽立沒有說「沒關係，你還有很多機會」，她只是陪著她，看那一滴雨，等它自己滑下來。
—
有時候，我們太快想說服孩子振作，卻忘了——她需要的不是鼓勵，是有人願意陪她，坐在還沒放晴的窗邊，安靜地想像那滴水的結局。
願我們都曾有過那樣一扇木窗，一場還沒全乾的雨，以及一個不追問也不催促的人，陪我們靜靜等風來。
我們下次故事，再見。
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